Педагог Снегуров оценил скандал в гимназии Волгограда
Заслуженный учитель России Александр Снегуров высказался о конфликте молодой учительницы немецкого языка и директора гимназии № 12 Волгограда. По его мнению, педагоги-«зумеры» отстаивают личное пространство, забывая, что в школе оно должно «сужаться».
5 ноября, 2026, 08:35 3

Александр Снегуров считает: важен не сам конфликт, а его последствия
Источник:
Учитель истории, заслуженный педагог России Александр Снегуров прокомментировал скандал в элитной гимназии Волгограда. Молодая преподавательница немецкого языка сообщила, что после опоздания на урок директриса назвала ее хамкой, а затем поставила перед выбором: извиниться или написать заявление об уходе по собственному желанию.
Эксперт считает, что современные педагоги-«зумеры» энергично защищают свои права, однако нередко забывают об обязанностях. Личное пространство, по его словам, в школе должно «сужаться».
Речь идет о гимназии № 12 в Краснооктябрьском районе Волгограда. Более 15 лет ею руководит экс-депутат областной думы Наталия Барышникова. Учительница немецкого языка заявила о давлении со стороны руководства: урезании зарплаты, придирках к внешнему виду и принуждении к поборам с родителей. По ее словам, это лишь часть проблем, с которыми она столкнулась в текущем учебном году.
Один из конфликтов попал на аудиозапись. После опоздания учительницы на урок Наталия Барышникова вызвала коллегу в кабинет и назвала ее сначала хамкой, а потом «хамло».
Ситуацию попросили оценить заслуженного педагога Александра Снегурова. По его мнению, опоздание преподавателя не является основанием для увольнения. В то же время поведение директора, назвавшей коллегу «хамкой» в эмоциональном разговоре, не свидетельствует о ее некомпетентности.
В обоих случаях, полагает заслуженный педагог, гораздо важнее попросить прощения.
«В поколении „зумеров“ есть достаточно тихие, смирные или даже „заторможенные“ персонажи. Но есть и такие, кто ожидает быстрых результатов, похвал, молниеносной поддержки их стараний. Причем не просто поддержки, а поддержки с аплодисментами. Если подобной реакции нет, появляется недовольство», — объясняет педагог.
«Когда человек узнает о некоторых реалиях на практике, его „качает“. Он ссылается на закон об образовании, на инструкции, на положения. Но сам он не всегда их выполняет. Да, люди привыкли, что есть личное пространство, в котором можно вести себя достаточно вольно, не понимая, что в школе твое личное пространство уменьшается и становится более хрупким. Я не осуждаю такое поведение, здесь важна форма этого отстаивания прав, чтобы это не было хамством, цинизмом и угрозами», — добавил Снегуров.
С непониманием и игнорированием проблемы со стороны директора столкнулись и родители учеников. Мама одной из выпускниц гимназии рассказала, что ее дочь весь 11 класс подвергалась жесткому буллингу со стороны пожилого учителя математики. Родительница обратилась к директору, но та, по ее словам, лишь усугубила ситуацию. Помощь удалось получить только после обращения Марии в отдел образования.
Читайте также


























